维基百科:给未成年用户的建议
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 | 作为未成年用户，如非必要请勿公开发布私密的个人资讯，包括真实姓名、年龄及精准住址。 若您怀疑一位未成年人在维基百科公开了自己的个人资讯，请参照监督方针申请监督。 |
 | 本页简而言之：欢迎来到维基百科并参与编写！
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本页面整理了在参与维基百科时，需要未成年用户注意的要点，建议在开始进行编辑前进行了解。如果你正在被编辑争议困扰，本页面也许能够提供找寻问题所在的线索。
对于普通用户，维基百科不会对其年龄、身份等提出要求，因此地无分南北，年无分老幼，无论何人都能够平等地参与维基百科，但这也意味着对于未成年用户而言，必须能够成熟地处理事情以及以恰当的方式与别人沟通，如果违反了相关的方针和指引，并不能用“我是未成年人”这样的理由来免责。
维护自身安全
[编辑]为了维护自身安全，应当做到如下几点：
- 请妥善保管（记住）你的密码，不要把密码告诉给他人，包括您最好的朋友，以防泄露；
- 请不要让你的家人或朋友使用您的帐号，因为您必须为您的账号的所有编辑活动负责；
- 在你每次下机之前，请您退出您的帐号，尤其是公用电脑，否则之后的用户可能会看到您的账号；
- 请不要公开个人资讯，例如透露自己的真实姓名、上传含有你自己、身边人或生活环境的照片，陌生人可以利用这些资讯来找出您，尤其是当您在别的网站上也公布了类似资讯的时候。如果您已经发出来了，请提交监督请求要求删除相关内容并隐藏编辑历史；
- 如果你发现您的家人或朋友的资讯被别人泄露或者出现在了维基百科的某张照片里，不要在维基百科里挑明这一点，而是应该用其他方式一对一地告诉他们，也可以提交监督请求要求删除相关内容并隐藏编辑历史；
点击链接提交监督请求：中文维基百科 · 维基共享资源 · 英文维基百科 · 其他项目
寻求帮助
[编辑]
维基百科是一个社群，从以下页面可以获得比较专业的帮助：
- 如果是关于条目编写或其他一般性的协助，可前往互助客栈；
- 如果是想单独联络某位用户（不论是管理员还是普通用户），可以向其发送电邮；
- 如果是需要立即获得回复的问题，可使用各类即时通讯工具与其他用户获取联络；
- 如果是想处理个人隐私泄露、被他人诋毁等问题，请提交监督请求（方式见上节）。
维基百科的目的
[编辑]维基百科是制作百科全书的计划。请谨记这一点。
要创建百科全书，必然会有许多情况需要加以讨论。交流的过程是为了“在创建百科全书上必要的讨论”，维基百科并不是以交流为目的的计划。若你想找朋友聊天，维基百科并非适当的场所。有更多合适的电子揭示板、论坛、SNS（社交网络服务）、或即时消息客户端。
维基百科经常被说明为“任何人都可以自由编写的百科全书”。但这并不正确，维基百科是“只要遵守基本方针，任何人都可以编写与创建内容的百科全书”。不认同基本方针的人并不被允许编写。对于内容也并非自由、随意编写，而是要求有一定的基本质量。编写高质量条目并不容易，对不熟悉维基百科的人而言，需要更多的努力。
如果你打算参与维基百科，活动时请不要忘记：“我们是为制作百科全书而聚集于此”。
青少年注意事项
[编辑]以下举出几项在维基百科容易引发或卷入的问题。
主动查找资料
[编辑]遇到不懂的地方，请主动查找资料，而不是向以前提醒过自己的维基人轻率地质问。再次重申，这里不是交流网站，并非提问后一定有人回答。尤其是涉足管理作业的人相当繁忙，也没有义务一定得回答。
在提问之前请先稍等。这里是维基百科，对事物详细解说之处。你所不明了的地方，通常都有解释的页面存在。如果你是为了查询资料的人们而加入维基百科，何不从自己开始养成找寻资料的习惯呢？这之后再向他人讨教也不迟。
留心适切描述
[编辑]维基百科是为了制作百科全书的计划。不符合要求的记述内容将不会受到欢迎。请注意适当描述事物。
对于从未接触过光碟或纸本百科全书的人，建议先实际阅读过。不知“百科全书为何物”而参与编写百科全书，如同搭上不知道目的地的船只，并不可取。
此处举出4点特别需要注意的地方。
- 1. 只写书籍与资料上可以查阅到的内容
- 百科全书对事物做统整的说明。为了编写，需要调查许多资料、汇整各种思考方式。在学校课堂上所教授的知识只是入门，一般并不足以用来编写百科全书。通常需要到图书馆翻阅相关书籍，借阅专门书籍以查证。
- 维基百科不是用来写个人意见与感想的地方。在学校通常会教导“要有自己的意见”，但是维基百科的条目并不需要你的个人意见。我们要的是将事实不偏不倚地整理后的内容。
- 当出现不适切的描述时，势必需要有人将其修改。也就是将“造成修改者的负担”。当不适当的项目被建立，将增加讨论删除与否的手续，对参与讨论者每个人的增加负担。
- 2. 不要抄录来源资料
- 在阅读资料之后，绝对不要将参考资料临摹或抄录至维基百科。音乐歌词与作品台词也同样严禁挪用。抄袭是侵害他人著作权的犯罪行为，稍微增减字句、改变语调仍然同样是侵害著作权。侵权内容一旦发现将被删除，一再侵权的用户将会受到封禁（禁止编辑）。
- 在核对书籍与资料后，有一件重要的事。就是用你自己的话所写下来的内容，必须列明来源，让其他人能够知道其依据出处。想要调查内容正确性，或希望更详细了解的人便能阅读相同的书籍或资料。
- 3. 维基百科不是新闻报导
- 维基百科不需要在电视、报章杂志上的片面知识或新闻报导，或是动画与漫画等作品每一回的内容。请不要写入这些内容。即使有人这么做，也不要仿效。
- 4. 维基百科会留下记录
- 在维基百科，所有的编辑行为都会留下记录。个别的编辑版本可以在“历史”（编辑履历）页面查阅。八卦谣传、校园人物、侮辱攻击的内容将会被删除，而曾经写入的内容与编辑者将留下记录，不会消失。即使删除后表面上看不到，实际上一切的记录都留存着。就算你是以涂鸦的轻忽心态写下这些内容，其他人可不这么认为。
维基百科不是交友网站
[编辑]维基百科是为了制作百科全书的计划。不是交友网站也不是聊天网站。获取维基百科的账号后虽然会拥有可以介绍自己的页面与个人对话页，但用途都是为了制作百科全书。
有的人写下自己的名字、生日、住址、年龄、电话号码、邮箱地址的详细消息，这些统称为“个人资料”的内容，是“不能写在维基百科上的情报”。当事人可能会被犯罪者盯上、或卷入其他事件，是非常危险的行为。
当然，出于同样理由，也不可以写其他人的“个人资料”。这种事是绝对不该做的。
上传文件前应三思
[编辑]维基百科是为了制作百科全书的计划。文件也被要求相当的质量，“质量低劣”的文件可能不被接受，大量上传有问题的文件更会扩大事端。上传的文件必须对解说条目有帮助，并且不能够侵害他人的权利。请不要轻率上传作品截图等的文件至维基百科。详细参见“Wikipedia:文件使用守则”。
参与管理时谨慎行事
[编辑]维基百科为了保持百科全书的质量，平时进行着删除等管理作业。管理作业由管理员和用户协力进行，有的年轻人对此相当热心。但这些作业内容相当复杂。
维基百科并未禁止青少年参与管理作业。然而青少年的参与，有时并不适合、或产生问题。参与管理作业时请特别谨慎行事。
- 1. 提交页面删除讨论或快速删除前，记得三思
- 想要删除某页面时，需要提请删除。此时需要检讨“该项目是否需要”“该项目是否侵害著作权”等方面的问题，这类检讨需要许多知识与社会经验的基础。即使你认为应该删除的项目，可能其实有相当的价值存在。
- 2. 正确理解后，再参与议论或投票
- 在参与各种议论或投票之前，先理解“问题症结在哪里”。
- 各种议论或投票都必须基于维基百科的规则下进行，未阅读维基百科的规则便阐述自己的想法，其想法很有可能是错误的。另外，议论与投票都有其背景因素，不详阅背景资料便无法了解问题所在。
- 在状况外参与议论或投票，对其他用户而言非但不能解决问题，只会造成困扰。
- 3. 对其他用户也要随时注意
- 当认为其他维基百科用户的行动有不当之处，提醒时也需要谨慎小心。
- 对别人做出指正或教诲，并不容易拿捏分寸。维基百科上在你周围的用户，许多人博学多闻、社会经验丰富，要督导使其改正并不是一件简单的事。
- 此外，因为知识或经验的不足，有可能会误以为没有问题的行为是有问题的。当没有问题的行动受到指责，大部分的人将会觉得不愉快，有时可能会做出激烈的反论。
- 莽撞地指责，对维基百科或你自己都没有好处。在指正其他用户时，需要特别留意。如果认为对象的行动不能轻忽，或许和你信任的用户先商量看看。
当被指出错误时
[编辑]当你被指出错误时，应该怎么对应：
- 1. 不要用情绪语言、感情用事
- 被指正并不是令人高兴的事。有人会在被指正后立即激动地反论，但这是不正确的回应方式。不是生气起来就能够说倒对方的，这世界没有这么温柔。
- 2. 至少先好好休息一晚，仔细思考
- 受到指正时，首先应该仔细思考“自己行动的哪个地方被指正”，至少先休息一个晚上。指正的人可能不会钜细靡遗地解说全部的原因，可能需要阅读方针指引、从不同的角度思考，是哪个地方不适当。另外，即使你以为了解了被指正的地方，也有可能是理解错误。
- 3. 不懂而装懂是错误的开始
- 有人可能即使不理解被指正的问题所在，而一概道歉了事。但是言语道歉之后，没有改善行为，下次的警告将更为严厉。重要的是确实反省问题，不要重复错误。
- 4. 或许对你来说，选择维基百科太早了些
- 如果反复思考，仍然无法理解问题所在，或一再收到警告，或许你还不适合在维基百科活动。勉强继续参与维基百科，可能造成其他维基人的困扰，或者伤害到你自己。这个时候，建议暂时离开维基百科，经过一段时间后再来考虑。
青少年应该如何参与维基百科
[编辑]明确地说，青少年在维基百科参与活动而被认可的机会并不多。儿童与学生手边通常都有各种字典或事典，也有图书馆可以借阅参考书籍。建议阅读更多书籍、增广见闻，一点一滴地慢慢熟悉维基百科。
可以从运用手边或借得到的资料，每天加入一小节的内容开始。首先阅读、搜索有兴趣的项目，一步一步习惯维基百科。至于大幅编辑、新建条目、着手管理作业，即使在你增长见闻、培养鉴别眼光、累积社会经验之后再进行也不会嫌晚。
维基百科是个长远的计划，在5年、10年后应该仍然会存在的。不用急于一时，按部就班前进吧。
重要的事情要先做
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维基百科能带来欢乐；但它也能用掉很多时间，但是没人期待你每天在维基百科上面工作，重要的事情应该先做。有些事比维基百科更加重要和紧急，例如你的家庭作业等，这些事应该首先做好。记住在真实世界的生活有更多乐趣。
学校作业
[编辑]部分学校反对使用维基百科来完成学校作业。
在这一种情况下，你应当听从学校/老师的建议，而不是从维基百科上寻找答案！将维基百科上的大段文章直接摘抄到作业本上是极其不负责任的行为，因为你并没有提供你的资料来源，在部分学校，这可以视为抄袭（是的，即使维基百科是开放著作权的，但CC-BY-SA-4.0协议仍然要求阁下表明作者/来源）[1]。
同时，维基百科是开放编辑的，也没有预先审查。所以，尽管大部分用户在善意地编辑维基百科，但是我们并不能阻止个别破坏者恶意修改条目，也并不能阻止善意的错误发生。
不过维基百科是网上最大的资源汇总集中地之一，而大部分编者都会列明来源， 在阁下找到一段非常有用的资讯之后，便可以找到被引用的来源，直接阅读并且向学校提供原始的资料来源。
写在最后
[编辑]一些人认为维基百科的年轻编者没有足够的学识、态度与能力来编辑维基百科。我们年轻的编者每天都在为自己证明他们说的是错的。加油吧少年！
参见
[编辑]- Wikipedia:维基百科不是什么
- Wikipedia:著作权常见问题解答
- Wikipedia:可供查证
- Wikimedia:隐私政策、存取非公开数据政策
- Wikipedia:文件使用守则
- Wikipedia:礼仪
- Wikipedia:不要伤害新手